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廊坊青少年宫打造“市民自己的讲堂”
发表时间:2019-11-18   来源:廊坊文明网

  11月16日,廊坊青少年宫举行了一节生动的公益讲堂,其内容主要围绕如何给孩子培养目标,引导孩子养成良好习惯等问题。

  当天9时,20余位家长和学生整齐地坐在教室中,拿着纸笔认真地听课,来自北京市教育学会家长教育与家庭文化研究分会秘书长、家庭公约协同教育体系的实践者和传播者讲师李鸿飞生动讲述,赢得家长们频频点头。

  他对家长们最关注的学习方面提出了三个建议,让孩子体验责任,家长要把生活的体验机会和学习责任还给学生。用祝福的方法表达对孩子的希望,帮助孩子建立目标。让孩子明白一个人可以不优秀,但是不能不努力。

  他特别强调,学习应该是孩子自己的事情,当孩子遇到难解的学习问题时,首先要自己思考,然后找同学一起商讨,最后再请教老师。家长不应过多代劳。不要在学习上给孩子太大的压力,用祝福孩子考试的满分的方式,表达家长的期望。“班里有很多的学生,第一名也只有一个人,孩子可以考试不优秀,但一定要努力,而不是破罐子破摔,放弃学习努力的机会。”

  随后,李鸿飞有针对性地讲解了家长应该如何设定孩子的培养目标,如何帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,家庭公约的内容有什么,如何应对孩子成长过程中常见的问题。听完讲座的家长李女士说:“李老师的讲座我受益匪浅,我在辅导孩子学习的过程中,非常急躁,其实在无形中也影响到孩子,让孩子更加紧张,导致学习效率低。”

  据了解,自2016年7月起,廊坊青少年宫公益讲堂开讲以来,已经成功开展了90余节课程,内容主要涉及知识科普、家庭教育、非遗传播、传统文化等方面,其目的就是为了适应青少年发展特点和需求,努力实现其“周周有活动,个个都精彩,人人都受益”的教学目标,坚持课题开放、师资开放、受众开放的基本思路,打造“市民自己的讲堂”。(记者 李琳)

责任编辑:黎光
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